{"id":2177,"date":"2016-09-17T01:06:22","date_gmt":"2016-09-17T01:06:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.deportesparalimpicos.com\/?p=2177"},"modified":"2016-09-17T01:06:22","modified_gmt":"2016-09-17T01:06:22","slug":"estados-unidos-prepara-el-mayor-estudio-del-cerebro-adolescente","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.deportesparalimpicos.com\/?p=2177","title":{"rendered":"Estados Unidos prepara el mayor estudio del cerebro adolescente"},"content":{"rendered":"

Miami – M\u00e1s de 10,000 ni\u00f1os de 9 y 10 a\u00f1os ser\u00e1n objeto durante una d\u00e9cada del mayor estudio cient\u00edfico a largo plazo sobre el cerebro adolescente que se ha hecho en Estados Unidos, inform\u00f3 hoy a Efe uno de los centros investigadores.
\nPatrocinado por los Institutos Nacionales de la Salud (NIH), que han financiado a especialistas en los campos de la neurociencia y el desarrollo adolescente, 19 centros de investigaci\u00f3n distribuidos en todo el pa\u00eds har\u00e1n un \u00abregistro del desarrollo biol\u00f3gico y conductual de los participantes\u00bb.
\n\u00abVamos a ver a los j\u00f3venes como ni\u00f1os y terminaremos vi\u00e9ndolos como adultos j\u00f3venes\u00bb, se\u00f1al\u00f3 a Efe Ra\u00fal Gonz\u00e1lez, profesor asociado de Psicolog\u00eda, Psiquiatr\u00eda e Inmunolog\u00eda de Florida International University (FIU), uno de los centros participantes en el estudio Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD).
\nResponsable del reclutamiento para este estudio de menores residentes en el sur de Florida, Gonz\u00e1lez resalt\u00f3 que en la adolescencia empiezan problemas que se mantienen luego en la vida adulta y, por ello, la investigaci\u00f3n busca \u00abentender qu\u00e9 contribuye a un desarrollo saludable o no saludable del cerebro\u00bb.\"brain\"<\/a>
\n\u00abUsando tecnolog\u00eda de vanguardia, vamos a determinar c\u00f3mo las experiencias de la infancia, como deportes, videojuegos, redes sociales, patrones de sue\u00f1o no saludables y tabaquismo, interact\u00faan entre s\u00ed y con la biolog\u00eda cambiante de un ni\u00f1o\u00bb, explic\u00f3.
\nA la larga, la idea es descubrir c\u00f3mo todo ello influye en el desarrollo de los cerebros de los j\u00f3venes y, en \u00faltima instancia, en aspectos sociales, acad\u00e9micos, de comportamiento y de salud, entre otros.
\nLos investigadores acudir\u00e1n a escuelas p\u00fablicas y privadas de todo el pa\u00eds, seleccionadas por NIH, en busca de los 10.000 ni\u00f1os y ni\u00f1as que constituir\u00e1n una muestra en la que estar\u00e1n representados diversos or\u00edgenes, grupos \u00e9tnicos y niveles educativos y econ\u00f3micos.
\nCada dos a\u00f1os, en sesiones de hasta 7 horas, los menores seleccionados deber\u00e1n responder a entrevistas y cuestionarios, participar en juegos para estudiar su desarrollo cognitivo, entregar muestras biol\u00f3gicas y someterse a una sesi\u00f3n de resonancia magn\u00e9tica para obtener im\u00e1genes del cerebro.
\nA la par, en los a\u00f1os intermedios, se har\u00e1n sesiones m\u00e1s cortas de no m\u00e1s de 3 horas, y se realizar\u00e1n adem\u00e1s seguimientos peri\u00f3dicos cada 6 meses por tel\u00e9fono o internet.
\nSi bien las preguntas principales no ser\u00e1n resueltas hasta cuando concluya el estudio en diez a\u00f1os, los investigadores esperan que la informaci\u00f3n que se vaya recogiendo ofrezca datos preliminares de utilidad para la comunidad cient\u00edfica y el p\u00fablico en general.
\nLos resultados finales otorgar\u00e1n \u00abinformaci\u00f3n pr\u00e1ctica\u00bb sobre el bienestar de los menores a familias, a directores y maestros de escuelas, as\u00ed como a profesionales de la salud y legisladores, seg\u00fan explic\u00f3 Gonz\u00e1lez.
\nComo muchos de los otros centros de investigaci\u00f3n participantes del proyecto ABCD, FIU ya inici\u00f3 la selecci\u00f3n de adolescentes en el sur de Florida, importante poci\u00f3n de la muestra por su variopinta poblaci\u00f3n y sus caracter\u00edsticas peculiares.
\n\u00abAl tener una rica y diversa colecci\u00f3n de individuos representados en el amplio estudio, podemos asegurar que los resultados de la investigaci\u00f3n se pueden aplicar a tantas personas como sea posible\u00bb, afirm\u00f3 Gonz\u00e1lez.
\nEn el sur de Florida, el especialista encabeza un equipo de 14 personas para la selecci\u00f3n de los ni\u00f1os, entre los que se incluyen expertos en salud mental infantil y trabajadores sociales, adem\u00e1s de psic\u00f3logos con amplia trayectoria en el campo del abuso de drogas y la neurociencia cognitiva.
\n\u00abLa adolescencia es una fase de espectacular crecimiento f\u00edsico, emocional e intelectual. Durante la d\u00e9cada pasada, las t\u00e9cnicas de imagen que han permitido a los investigadores observar el cerebro de manera no invasiva han mostrado que tambi\u00e9n es un periodo de grandes cambios en la funci\u00f3n y estructura cerebral\u00bb, se\u00f1alan los promotores de ABCD en la web del proyecto.
\nDetr\u00e1s del estudio est\u00e1 CRAN, una divisi\u00f3n de los Institutos Nacionales de Salud (NIH) de EE.UU. dedicada investigaciones sobre adicciones, raz\u00f3n por la cual en principio ten\u00eda solo como objetivo saber el m\u00e1ximo posible del cerebro de los menores antes y durante la fase de m\u00e1s riesgo a estar expuestos al tabaco y las drogas.
\nSin embargo, el campo de investigaci\u00f3n fue ampliado porque \u00absabemos que el uso de sustancias es solo una parte del panorama m\u00e1s amplio del desarrollo adolescente\u00bb, se\u00f1ala la web de ABCD. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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